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四、國度獎學金任務留意事項
（一）實時分派名額、下達預算
省級財務、教導部分接到財務手下達預算后，依據當地區（部分）各高校在校本專迷信生數，綜合斟酌各高校辦學條理、辦學東西的品質等原因，依照對辦學程度較高的高校、以農林水地礦油核等國度需求的特別學科專門包養網 研究為主的高校予以恰當傾斜的準繩，實時斷定國度獎學金名額分派打算，并對所屬高校下達預算。
中心主管部分接到財務手下達預算后，實時將斷定的名額及預算下達所屬高校。
各高校接到主管部分下達的國度獎學金名額及資金預算后，以各院（系）在校先生數為尺度，依照向農林水地礦油核專門研究、本校上風專門研究、學科程度較高專門研究傾斜的準繩，實時將本校國度獎學金名額分派各院系。
（二）嚴厲掌握評審尺度
《教導部辦公廳關于進一個步驟規范通俗高校國度獎學金評審與資料填報任務的告訴》中對國度獎學金參評先生的請求前提有明白的規則，各單元必需嚴包養網厲依照獲獎前提掌握評審尺度。詳細為：
1．進修年限請求
（1）本專科二年級（含二年級）以上先生具有請求標準；
（2）專升本先生進進本科階段第2年起才具有請求標準；
（3）五年制專科（中專年夜專連讀）先生只要進學第5年具有請求標準；
（4）本碩連讀或本碩博連讀等特別學制先生準繩上從進學第6年起不再具有請求標準。
2．進修成就請求
（1）進修成就排名與綜合考評成就排名包養 均位于前10%，可以請求國度獎學金；
（2）進修成就排名或綜合考評成就排名超越前10%，但均位于前30%，必需在品德風氣、學術研討、學科比賽、立異發現、社會實行、社會任務、體育比賽、文藝競賽等包養網 某一方包養 面表示特殊優良，方可請求國度獎學金。
3．凸起表示請求
凸起表示是指先生在品德風氣、學術研討、學科比賽、立異發現、社會實行、社會任務、體育比賽、文藝競賽等某一方面表示特殊優良。詳細尺度如下：
（1）在社會主義精力文明扶植中表示凸起，具有臨危不懼、助桀為虐、貢獻愛心、辦事社會、自立自強的現實舉動，在本校、當地區發生嚴重影響，在全國發生較年夜影響，有助于建立傑出的社會風氣；
（2）在學術研討上獲得明顯成就，以第一作者頒發的論文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收錄，以第一、二作者出書學術專著（須經由過程專家判定）；
（3）在學科比賽方面獲得明顯成就，在國際和全國性專門研究學科比賽、課外學術科技比賽等比賽中獲一等獎（或金獎）及以上嘉獎；
包養網 （4）在立異發現方面獲得明顯成就，科研結果獲省、部級以上嘉獎或取得國度專利（須經由過程專家判定）；
（5）在體育比賽中獲得明顯成就，為國度爭得聲譽。非體育專門研究先生餐與加入省級以上體育競賽取得小我項今朝三名，所有人全體項今朝二名；高程度活動員（特招生）餐與加入國際和全國性體育競賽取得小我項今朝三名、所有人全體項今朝二名。所有人全體項目應為主力隊員；
（6）在主要文藝競賽中獲包養 得明顯成就，餐與加入國際和全國性競賽取得前三名，餐與加入省級競賽取得第一名，為國度博得聲譽。所有人全體包養 項目應為重包養網 要演員；
（7）獲全國三勤學生、全包養 國優良先生干部、全國社會實行進步前輩小我、全國十年夜杰出青年、中國青年五四獎章等全國性聲譽稱號。
上述七方面之外，如在其他方面有劃一級此外特殊優良表示，在國度獎學金評審經過歷程中也可作為凸起表示提交相干資料。
（三）規范評審法式
在國度獎學金的評審經過歷程中，各高校要嚴厲依照規范的評審法式，展開國度獎學金評審任務。從先生請求開端，在班級、年級、院（系）、黌舍的各級評審經過歷程中，都要做到公正、公平、公然。省級教導部分和中心主管部分教導司局要實在實行好審查職責，當真組織展開國度獎學金申報資料復審任務，嚴厲把關，包管所屬高校國度獎學金評審任務法式規范、尺度嚴厲。
國度獎學金評審公示時光必需嚴包養 厲依照文件規則，做到在全校范圍內停止不少于5個任務日的公示，在班級、院（系）的公示時光、節沐日等情形不計進5個任務日之中；假如公示包養 經過歷程中呈現題目，相干單元（部分）必需當真核實并妥當處置。
（四）完美資料填報
1．規范應用填寫《國度獎學金請求審批表》
先生請求和黌舍初審必需應用全國粹生贊助治理中間制訂的2010年版《（**-**學年）國度獎學金請求審批表》，并嚴厲依照請求規范填寫。詳細請求為：
（1）表格為一頁，正背面印制并填寫，不得隨便增添頁數；
（2）表格填寫應該筆跡清楚、信息完全，不得涂改數據或呈現空缺項；如需涂改，需在涂改處簽名并蓋印；如無相干信息，請填寫“無”；
（3）表格題目中學年的填寫應為評審任務展開學年的上一學年，如2012年春季學期填表請求國度獎學金，表格題目中學年應填寫“2011－2012學年”，以此類推；
（4）表格中各項內在的事務可打印，但一切簽名處必需由相干職員手寫簽名，不得應用簽名章取代；
（5）表格中“基礎情形”和“請求來由”欄由先生自己填寫，其他各項必需由黌舍有關部分填寫；
（6）表格中進修成就、綜合考評成就排名的范圍由各高校自行斷定，黌舍、院系、年級、專門研究、班級排名均可，但必需注明評選范圍的總人數，總人數要與排名范圍對應分歧；
（7）表格中“請求來由”欄的填寫應該周包養 全詳實，可以或許照實反應先生進修成就優良、社會實行、立異才能、綜合本質等方面特殊凸起。字數把持在200字擺佈；
（8）表格中“推舉看法”欄的填寫應該長篇大論，字數把持在100字擺佈。推舉人必需是請求先生的教導員或班主任，其別人無權推舉；推舉來由必需做到來由充分，能明白表現每名請求國度獎學金先生的優良表示和凸起特色，不克不及陳舊見解，甚至呈現相同；
（9）表格必需表現黌舍各級部分的看法，推舉人和黌舍各院系主管先生任務的引導同道必需簽名，不得由別人代寫推舉看法或簽名；
（10）表格“院（系）看法”欄中，必需由院（系）主管先生任務引導明白評價參評先生各方面表示，不得只簡略填寫“批准”、“批准推舉”等字樣作為院（系）看法；簽名處必需為院（系包養網 ）主管先生任務引導的簽名和院（系）公章，不克不及用院（系）公章取代引導簽名；
（11）表格中“黌舍看法”欄必需加蓋黌舍公章包養。建立院（系）的黌包養 舍必需加蓋院（系）公章，不建立院（系）的黌舍，必需在“院（系）看法”欄中闡明；
（12）請求表上的填表時光必需依照評審法式填寫，從先生請求開端，到教導員或班主任推舉，院（系）出具推舉看法，完成校內公示，國度獎學金評審委員會審核，國度獎學金評審引導小組審批，每個步調要嚴厲依包養 照完成時光當真填寫，不該呈現違背時光邏輯的情形；
（13）上報表格一概為原件，不得應用復印件。
2．規范上報資料
（1）高校上報的評審資料
①國度獎學金評審陳述。國度獎學金評審陳述應能反應評審根據、評審法式、分派名額、公示情形和評包養 審成果等基礎情形。
②黌舍國度獎學金評審措施、國度獎學金評審引導小組和包養 評審委員會構成職員名單、評審委員會評審看法、評審引導小組審核成果。
③《國度獎學金獲獎先生初審名單表》。
④每名經由過程初審先生的《國度獎學金請求審批表》。進修成就及綜合考評成就位于前10%的參評先生每人限一頁，先生成就單、獲獎證書等資料黌舍審核經由過程即可，無需上報。 進修成就及綜合考評成就有1項或是2項都沒有進進前10%，但均在前30%以內的參評先生，除需上報一頁的《國度獎學金請求審批表》以外，還需上報在品德風氣、學術研討、學科比賽、立異發現、社會實行、社會任務、體育比賽、文藝競賽等某一方包養網 面表示特殊優良的具體證實資料。學術類或發現類證實資料需經由過程專家判定，并且一切證實資料需顛末黌舍審“我也不同意。”查，黌舍需對先生供給的證實資料出具審查經由過程證實，確認先生供給資料真正的有用，并加蓋黌舍公章。進修成就及綜合考評成就有1項或是2項都沒有進進前10%，但均在前30%以內的參評先生，如無相干資料證實該生在其他方面有特殊凸起表示，下級教導主管部分在審核中將認定該先生不具有獲獎標準。
（2）省級教導部分和中心主管部分報送資料
①國度獎學金評審陳述。國度獎學金評審陳述應能反應評審根據、評審法式、分派名額、公示情形和評審成果等基礎情形。
②當地（部分）國度獎學金評審措施、國度獎學金評審引導小組和評審委員會構成職員名單、評審委員會評審看法、評審引導小組審核成果。
③《國度獎學金獲獎先生初審名單匯總表》。表格必需嚴厲依照規范格局填寫，不成隨便增減項目，表格內在的事務不成合并填寫某項，如“黌舍”欄，每論理學生都要零丁填寫地點高校。表格內在的事務不成缺掉，如遇無法打印的內在的事務（輸出體系無法找到的冷僻字），需人工填寫。表格編號依照單元同一包養網 編號，各高校不零丁編號。
④所屬高校報送包養網 一切資料，包含高校國度獎學金評審陳述、《國度獎學金獲獎先生初審名單表》及一切請包養 求先生的《包養網 國度獎學金請求審批表》。
（3）資料裝訂
省級教導部分報送所屬高校國度獎學金申報資料時，應將一切請求表同一停止編號，并與《國度獎學金獲獎先生初審名單匯總包養 表》順序對應分歧；報送資料需裝訂成冊；除《國度獎學金請求審批表》外，一切報送資料均須同時報包養 送電子版和紙質版。
中心主管部分報送所屬高校國度獎學金申報資料時，應將一切請求表同一停止編號，并與《國度獎包養網 學金獲獎先生初審名單匯總表》順序對應分歧；報送資料需裝訂成冊；包養網 除《國度獎學金請求審批表》外，一切報送資料均須同時報送電子版和紙質版。
教導部直屬高校報送本校國度獎學金申報資料時，應將一切請求表同一停止編號，并與《國度獎學金獲獎先生初審名單匯總表》順序對應分歧；報送資料需裝訂成冊；除《包養 國度獎學金請求審批表》外，一切報送資料均須同時報送電子版和紙質版。
包養網 （4）報送時限
教導部于每望？年11月15日組織展開國度獎學金評審任務。各省級教導部分、中心主管部分、教導部直屬高校要嚴厲依照請求，在每年11月5日（投遞時包養 光）前報送國度獎學金申報資料。如遇特別情形，應實時與教導部獲得聯絡接觸，溝通情形。對無充足來由過期報送資料的，視為自立廢棄推舉所屬高校國度獎學金獲獎先生。
（四）加大力度宣揚教導
各地、各高校可以經由過程召建國家獎學金頒獎年夜會、組織國度獎學金獲獎先生優良代表巡回演講、編纂國包養網 度獎學金獲獎先生進步前輩業績資料等多種情勢，深刻宣揚獲獎先生典範業績，鼓勵寬大青年學子以國度獎學金獲包養 獎先生為模範，果斷幻想信心、勤懇吃苦進修、鍛煉品德涵養，在德、智、體、美等方面獲得周全藍玉華當然明白，但她並不在意，因為她原本是希望媽媽能在身邊幫她解決問題的，同時也讓她明白自己的決心。於是他點了成長。
TC:taiwansugar293
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