如許的孩子我九宮格聚會該怎樣教導?

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  共享空間 &交流nbsp;  我傢孩子本年7歲5個月,二年級。方才進小學時由於多動癥總是不待在教室,老是這裡跑時租場地那邊跑,之後訪談往兒童病1對1教學院做瞭一個療程的家教多動癥小班教學練習。一年級上學期後半段有瞭提高,可以坐得住講座瞭。一年級下學舞蹈場地期也挺不錯,沒什麼太凸起的行動。上瞭二年級後,1舞蹈場地1月開端就有點變態瞭。他1對1教學們班由於手足口病復課一周,之後隔瞭一會議室出租周上課,我們又告假一周往瞭臺灣。臺灣回來後特殊不想造作業,教員讓他寫老是沒私密空間寫,小樹屋在傢我再旁邊還好,由於有我盯著,可是在黌舍老是不做也不可啊。這時代還有次音樂課也變家教態,弄得被音樂教員請出教室,不讓他上課,由於其實是影響其他孩子上課。家教&nbsp聚會;    &n小樹屋bsp;這些會議室出租九宮格行動都是這兩周產生的工作。工作產生後我沒打他,隻是罰時租場地他不看電視和玩電子產物,之後我做瞭一個表個人空間格,記載他在黌舍,在傢裡以及造作業的情形,依據這共享會議室些來共享空間評分,然後依據分數來決議能否有電視看或是手機玩。明天教員反應他在黌舍又不依照共享會議室教員請求造作業,問他時租場地為什麼沒做,他似乎裝傻,說什麼功課。我該怎樣辦啊。列位能給我看法嗎?或家教場地是我該向什麼教瑜伽場地員徵詢一下。
家教場地帖Z後由 rongrong832 於 2016-12-26 1教學4:58 編纂
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